GMAT寫(xiě)作備考技巧-GMAT寫(xiě)作高分怎么獲得
2024-04-15 12:19:10 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“GMAT寫(xiě)作備考技巧-GMAT寫(xiě)作高分怎么獲得”這個(gè)問(wèn)題
GMAT寫(xiě)作備考技巧
GMAT寫(xiě)作備考要這樣做：1.要熟悉計(jì)算機(jī)化考試的模式，熟悉GMAT寫(xiě)作對(duì)作文的要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);2.學(xué)習(xí)將相關(guān)的信息在盡可能連貫的句子內(nèi)表述清楚，并且規(guī)避英文中錯(cuò)誤的寫(xiě)作習(xí)慣。以下是關(guān)于GMAT寫(xiě)作備考技巧的具體介紹。
1、熟悉GMAT作文首先是要熟悉計(jì)算機(jī)化考試的模式，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是打字?？忌仨氁岣叽蜃值乃俣群蜏?zhǔn)確度，如此一來(lái)，就能大幅減少浪費(fèi)在凝視鍵盤(pán)和刪除修改上的時(shí)間;另外善于使用復(fù)制和粘貼也會(huì)對(duì)寫(xiě)作速度有所提高。
GMAT寫(xiě)作分為Issue和Argument兩個(gè)部分，每個(gè)部分時(shí)間均為30分鐘，考慮到構(gòu)思時(shí)間和字?jǐn)?shù)要求，考生應(yīng)將自己的打字速度至少保持在20~30詞/分鐘，并且盡可能提高拼寫(xiě)的正確率，從而避免頻繁修改。至少?gòu)目荚嚱Y(jié)果來(lái)看，字?jǐn)?shù)的多寡在很大程度上也會(huì)左右分?jǐn)?shù)的走向。
熟悉GMAT寫(xiě)作的下一步就是熟悉GMAT寫(xiě)作對(duì)作文的要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生可仔細(xì)閱讀官方給出的判分標(biāo)準(zhǔn)和參考范文，尤其是對(duì)于范文的評(píng)價(jià)。
通過(guò)分析材料，考生可以將自己的作文在日后和范文與標(biāo)準(zhǔn)多作比較，從而不斷修改自己的作文，以使得寫(xiě)作水平日益提升。但考生也需審慎對(duì)待網(wǎng)絡(luò)等途徑得來(lái)的范文的可靠性和客觀(guān)性。
2、準(zhǔn)備GMAT考試首先就是針對(duì)寫(xiě)作的準(zhǔn)備，換句話(huà)講，就是首先要提高自身的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表述。而針對(duì)GMAT寫(xiě)作要提高的不僅僅是遣詞造句的能力，更是銜句成篇的思路?？忌紫纫O(shè)法完善思路和框架，再去力求提高運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。
3、GMAT寫(xiě)作對(duì)于考生英語(yǔ)表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考試要高，主要在于它不僅要求考生有清楚的論證結(jié)構(gòu)和層次以及合理的邏輯推斷和論證，更要求考生有運(yùn)用英文對(duì)此流暢表述的能力。
而在此寫(xiě)作中，對(duì)考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力的要求也有所提升，考生不僅要能正確表述思路和觀(guān)點(diǎn)(從句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法上)，更要能有效地將句子銜接起來(lái)構(gòu)句成段;對(duì)于運(yùn)用復(fù)雜語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)寫(xiě)作的要求從而進(jìn)一步提升，考生要能夠?qū)⑾嚓P(guān)的信息在盡可能連貫的句子內(nèi)表述清楚，并且規(guī)避英文中錯(cuò)誤的寫(xiě)作習(xí)慣。
GMAT入門(mén)考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備GMAT寫(xiě)作的語(yǔ)言可以從練習(xí)寫(xiě)作復(fù)雜句入手，尤其可以在寫(xiě)作中參考GMAT閱讀中的句子結(jié)構(gòu)和用詞。
如時(shí)間充裕，考生可按國(guó)外大學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)教材有意識(shí)地提高寫(xiě)作能力;但從短期提高來(lái)看，設(shè)計(jì)一些較為靈活，易用補(bǔ)充的句式用于豐富寫(xiě)作內(nèi)容會(huì)更為有效地提高句子結(jié)構(gòu)。
從用詞角度看，避免用詞過(guò)于簡(jiǎn)單和通俗，尤其是口頭語(yǔ)和俚語(yǔ)的使用，相應(yīng)地增加正式用語(yǔ)的使用，并可以適當(dāng)使用較為學(xué)術(shù)的拉丁詞匯，尤其是在邏輯論證中。
GMAT寫(xiě)作高分怎么獲得
1、考生各有30分鐘的時(shí)間來(lái)完成。文章必須用英語(yǔ)完成，并用鍵盤(pán)輸入電腦。除此之外多了邏輯推理部分。對(duì)試卷提供的某些觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行討論，或者對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象問(wèn)題進(jìn)行分析。這個(gè)部分在整個(gè)寫(xiě)作考試中占時(shí)最久，評(píng)分所占比例最大，是很多考生一直苦惱如何順利完成的部分，很多考生考前背誦了很多范文。
但是同學(xué)們一定要記住。不能按照范文上的來(lái)答題。這樣很有可能會(huì)被當(dāng)成作弊來(lái)處理的。這種例子并不少見(jiàn)。
2、一定要有一個(gè)豐富的詞匯量。沒(méi)有一定豐富的詞匯量。GMAT寫(xiě)作是完成不了的。
3、開(kāi)頭段主要用于交代討論話(huà)題，表明作者觀(guān)點(diǎn)。建議考生最好最有效的方法就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)到即可。具體的論述可以留在主體段擴(kuò)展。
注意，這段是考官必讀段，也是第一印象。第一印象有時(shí)就是最后印象，所以一定注意這個(gè)段落的語(yǔ)言正確性。也可以適當(dāng)注意語(yǔ)言的地道表達(dá)，建議準(zhǔn)備一些比較好的表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的地道的表達(dá)，比如名詞性從句，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。
4、論證的話(huà) 盡量的寫(xiě)一些事實(shí)。如果說(shuō)是自己瞎編，那也一定要編的像模像樣。建議同學(xué)們多閱讀一些范文。并不是要照抄這些范文。而是多學(xué)一些作者的思路等等。
5、一定要有一個(gè)結(jié)尾。結(jié)尾是對(duì)整個(gè)文章的總結(jié)。結(jié)尾在考試中也占著一定的分值。
GMAT寫(xiě)作高分如何提速
1、首先要解決思維問(wèn)題
GMAT寫(xiě)作考試的備考復(fù)習(xí)中，考生若想提高自己作文構(gòu)思的速度，那么就要解決思維方面的問(wèn)題，也就是學(xué)會(huì)構(gòu)思作文，因?yàn)檫@樣的構(gòu)思減少了翻譯的過(guò)程。試想一下，如果考生使用漢語(yǔ)構(gòu)思，在列出文章提綱之后，還要逐字逐句地將其翻譯成相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)，然后再準(zhǔn)備材料組織論述，這勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)很多寫(xiě)作的寶貴時(shí)間。
2、gmat寫(xiě)作資源的收集，選擇合適的作文模板
GMAT考試的復(fù)習(xí)備考中，寫(xiě)作資源是來(lái)自方方面面的，英語(yǔ)思維的訓(xùn)練也是與各項(xiàng)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的，考生做過(guò)的GMAT閱讀、語(yǔ)法、邏輯等題目都可以成為作文考試的備&考資源。GMAT考試的備考復(fù)習(xí)中，邏輯題目向考生闡明了句子的邏輯關(guān)系，考生可以依據(jù)這些關(guān)系來(lái)組織自己立論和駁論文的基本框架，在闡述觀(guān)點(diǎn)時(shí)表明自己的邏輯分析能力。
3、語(yǔ)法效力
GMAT考試的語(yǔ)法題目可以幫助考生學(xué)會(huì)實(shí)用、簡(jiǎn)潔、清楚地表達(dá)自己的意思，美化句子。而閱讀方面，考生可以從中學(xué)習(xí)一些長(zhǎng)難句，并學(xué)習(xí)作者立論和證明論點(diǎn)的過(guò)程，學(xué)習(xí)其中的過(guò)渡段落等等。
GMAT寫(xiě)作考試的備&考復(fù)習(xí)中，考試在充分利用閱讀、邏輯、語(yǔ)法題目進(jìn)行英語(yǔ)思維轉(zhuǎn)換之后，還要多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)別人行文的方法，使之轉(zhuǎn)化成自己的資源，并且多加練習(xí)，久而久之寫(xiě)作就不是一件難事了。
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