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2024-04-10 11:48:21 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中新托?？荚嚶犃记?？本文則針對這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
新托福聽力考試的主要目的是考查考生的英語語境適應(yīng)力和理解力,這將要求考生既能理解Survival English(生存能力語言),又能理解Academic English(學(xué)術(shù)性語言)。ETS規(guī)定聽力考試可以分為1)Arts, 2) Life Science, 3) Physical Science, 4) Social Science四大類。
俗話說,“萬變不離其宗”,考生的當(dāng)務(wù)之急是盡快熟悉并記住這些高頻詞匯和分類的詞匯,以培養(yǎng)他們對聽力的敏感性,從而達(dá)到的學(xué)以致用的目標(biāo)。
但是值得注意的是，新托福聽力詞匯的學(xué)習(xí)不同于閱讀、寫作和口語詞匯的學(xué)習(xí)?？忌菀自诓唤?jīng)意間犯以下“六個(gè)錯(cuò)誤”:
一、重量輕質(zhì)
實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生聽不懂，不是因?yàn)樗麄儧]有背誦，而是因?yàn)樗麄內(nèi)狈卧~含義更深、更靈活的把握。新托福聽力詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)該通過類比來實(shí)現(xiàn)。
二、重大詞輕小詞
考生一直認(rèn)為值得記憶的聽力詞匯一定是足夠長的單詞、有很多字母或是很難發(fā)音的。然而，新托福聽力的真正難度不在于考生能否掌握大詞，而在于理解小詞的深層含義和熟悉詞的隱晦含義。
三、重漢語輕英語
對于聽力詞匯意義的理解不能完全依賴漢語口譯，漢語和英語兩種語言在嚴(yán)格意義上并不等同。很多考生在背誦單詞時(shí)只追求中文釋義，忽視英文釋義，這種漫不經(jīng)心的態(tài)度是不可取的。
四、重快速輕長遠(yuǎn)
為了記憶單詞，大多數(shù)考生采取“地毯式轟炸”的方法來記憶，但忽略了一個(gè)事實(shí):背得快，忘得快。記憶單詞的真正態(tài)度應(yīng)該是采取“聯(lián)想+詞綴詞根”等科學(xué)的方法系統(tǒng)地記憶單詞，使這些聽力單詞真正融入我們的血液。畢竟，新托福只是我們生活中的一個(gè)點(diǎn)，學(xué)習(xí)和使用英語還有很長的路要走。
五、重字形輕發(fā)音
聽力詞匯不同于閱讀詞匯，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放在發(fā)音上。畢竟，理解的前提是對發(fā)音建立良好的聽覺，以便在聽力測試中達(dá)到及時(shí)反應(yīng)和快速反應(yīng)的目的。
六、重單詞輕習(xí)語
新托福聽力中最常見的問題之一就是有大量的美國習(xí)語和俚語,這些都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的習(xí)語構(gòu)成的，所以還是要重視。
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